INTRODUCCIÓN
La elaboración de este portafolio de evidencias virtual (PEV) representa una herramienta de mucha importancia dentro del proceso académico, ya que permite recopilar, organizar y presentar de manera clara y organizada las actividades, los conocimientos y aprendizajes vistos durante el curso. En esta materia de mercadotecnia, este portafolio nos acompañó durante todo el semestre como un medio para registrar todas nuestras evidencias de las actividades y trabajos que se realizaron, tanto en equipo como individualmente. El PEV más que ser una forma de evaluar, nos sirve para el desarrollo de habilidades de organización, responsabilidad, manejo de herramientas digitales y competencias fundamentales de hoy en día.
Este portafolio se encuentra dividido en tres etapas, las cuales contienen las diversas actividades que se realizaron durante todo el curso y con ello también los temas que se abordaron sobre la materia de mercadotecnia. Cada etapa fue hecha para reforzar los conocimientos específicos de la materia, permitiendo aplicar conceptos de mercadotecnia mediante ejercicios, investigaciones, reportes de lectura y videos, análisis y trabajos prácticos. Toda la organización del contenido del portafolio esta adjuntado en orden cronológico y a como lo marca la planeación por etapas, facilitando así la identificación de las actividades y la evolución del aprendizaje obtenido. En la etapa 1 se vio la rúbrica aprender a aprender y una infografía sobre la evolución del marketing. En la etapa 2 realizamos un mapa mental sobre temas importantes como el microentorno y macroentorno, al igual que desarrollamos un caso práctico en el cual teníamos que elegir una empresa y con base en ello desarrollar ese caso. En la etapa 3 se llevó a cabo un micro proyecto en equipo, que fue una de las actividades más pesadas en el curso, ya que constaba con realizar varios procesos para que se pudiera realizar correctamente, por otro lado, se realizó la actividad de los apuntes de la materia durante todo el semestre, los cuales fuimos haciendo semanalmente hasta el final del curso.
La realización de este portafolio permitió fortalecer diversos aprendizajes y habilidades tanto académicas como profesionales. El uso constante del PEV me ayudó a mejorar la capacidad de análisis, síntesis y organización de información, además de fomentar la responsabilidad y la creatividad al momento de presentar las evidencias de manera digital.
De manera académica, la realización de este portafolio contribuye al desarrollo de la formación estudiantil, ya que permite mantener un seguimiento continuo del aprendizaje adquirido durante clases. Como estudiante de administración, este portafolio resulta de gran utilidad, ya que mejora habilidades como la planeación, organización de información, la toma de decisiones y el uso de herramientas tecnológicas.
Aunque no todo salió tan bien, hubieron algunos obstáculos durante todo este desarrollo, tanto de organización como de dedicación y enfoque, a como me di cuenta que avance demasiado académicamente, también me di cuenta de que hay muchos aspectos que faltan por mejorar, sé que a como vaya avanzando iré mejorando esos aspectos, es cuestión de enfocarme más y ser más disciplinado.